Archiv des StennerJournals
Hier finden Sie alle Beiträge aus dem StennerJournal, die älter als 12 Monate sind.
Stenner-Schülerinnen und -Schüler spitze bei Europas größtem Informatikwettbewerb
Was haben Feuerwerke mit der Codierung von Informationen zu tun und wie muss eine Rechenaufgabe gestellt werden, damit ein Stapelrechner das richtige Ergebnis liefert? Diese und andere praxisnahe Fragen stecken hinter den Aufgaben, mit denen sich knapp 200 Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums vom 9. bis 13. November im Rahmen des... [weiterlesen]
Euroscola 2015 – Stennerschüler debattieren mit Schülern aus 22 weiteren Ländern im Europäischen Parlament
Nachdem die dreizehn Schüler des Stenner Gymnasiums aus der Jahrgangstufe Q2 den Wettbewerb Euroscola zum europäischen Entwicklungsjahr 2015 auf nationaler Ebene gewonnen hatten, sind sie von der Europäischen Union eingeladen worden, am Euroscola Programm in Straßburg teilzunehmen. Am Morgen wurden alle Teilnehmer der verschiedenen... [weiterlesen]
Staccato-Fahrt: Proben und Lagerfeuer in der Oase Stentrop
In Vorbereitung auf die Schul- und Weihnachtskonzerte probte der Mittel- und Oberstufenchor Staccato Anfang November zwei Tage in der Oase Stentrop in Fröndenberg. Unter der Leitung von Corinna Tenbrüggen studierte der Chor neue Stücke ein und verbrachte eine tolle Zeit mit intensiven Proben, verschiedenen Outdoor-Aktivitäten und Singen... [weiterlesen]
Schulbank wird zum Mischpult: Tontechnikworkshop ein voller Erfolg
Am 12.11.2015 fand am Gymnasium An der Stenner zum 6. Mal ein Workshop statt, an dem 25 SchülerInnen sich mit Tontechnik beschäftigten. Für einige Schüler war es gleichzeitig eine direkte Vorbereitung auf die kommenden Schulkonzerte, wurde doch besonders das Bearbeiten und Abmischen verschiedener Tonspuren geübt. Dozent war Walter... [weiterlesen]
Der Blick in den Spiegel: Selbstbildnisse von Schülerinnen und Schülern der Q1
Nicht nur die naturalistische Wiedergabe dessen, was uns im Spiegel begegnet, sondern auch die Darstellung physiognomischer Merkmale stand im Fokus der gestaltungspraktischen Arbeit. In Anlehnung an den niederländischen Künstler Rembrandt Harmenszoon van Rijn (1606-1669), ein „Meister“ des Chiaroscuro, der Hell-Dunkel-Malerei,... [weiterlesen]